NGT Samenvatting Summary NGT
Extra materialen Supplementary materials
Het onderzoek in het kort
Studie 1, hoofdstuk 3 in het proefschrift, beschrijft hoe twee NGT-leerders 'ruimtelijke elementen' leren gebruiken. Deze leerders zijn gedurende vier jaar gevolgd. Voor dit onderzoek is gebruik gemaakt van filmpjes uit een Leerderscorpus, dat is opgezet door het Lectoraat Dovenstudies (Hogeschool Utrecht). De filmpjes van de twee leerders zijn geanalyseerd en gecodeerd voor het gebruik van wijsgebaren, variante werkwoorden, classifierpredikaten en locatieve gebaren.
Het hoofdstuk is gepubliceerd in Sign Language Studies:
Learning to Use Space in the L2 Acquisition of a Signed Language: Two Case Studies
